Centro colaborador FORMACION SERRABONA Y CALLEJON S.L
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Plan e Informes de Marketing Internacional
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Relacionar entre si la información proveniente del SIM y las variables que intervienen en el marketing obteniendo conclusiones para el plan de marketing internacional de la empresa.
  • Elaborar un informe de base, briefing, de productos/marcas para el desarrollo de un plan de marketing internacional.

UD1. Planificación de marketing internacional.

    1.1. El plan de marketing como instrumento de planificación y control de la actividad Comercial Internacional.
    1.2. Análisis de la situación.
    1.3. Diagnóstico: análisis DAFO.
    1.4. Establecimiento de los objetivos del Marketing.
    1.5. Principales decisiones sobre el establecimiento de estrategias internacionales.

UD2. Plan operativo y acciones de marketing internacional.

    2.1. El plan de acción de Marketing.
    2.2. Asignación presupuestaria de las acciones de Marketing.
    2.3. El control del plan de Marketing.
    2.4. Herramientas informáticas para la organización y planificación de Marketing Internacional.

UD3. Briefing de productos y/o marcas en la internacionalización de la empresa.

    3.1. Concepto y funciones del briefing en el Marketing.
    3.2. Determinación de los objetivos del Briefing.
    3.3. La elección de la estructura del Briefing.
    3.4. Como realizar un Briefing.
    3.5. La presentación del Briefing.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.


Nuestros recursos metodológicos:


1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

 
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