Internet y Fundamentos de Diseño de Páginas Web

DURACIÓN :
30 horas

PRECIO :
A consultar

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Conocer los orígenes de Internet así como el ecosistema social media.
Aprender los diferentes requerimientos técnicos así como los distintos servicios que ofrece Internet
Identificar las distintas opciones que se pueden visualizar en los distintos navegadores además de en la barra de herramientas.

UD1. Introducción a Internet
1.1. Orígenes de Interent y la sociedad de la información
1.2. Del Interent 1.0 al Internet 2.0
1.3. Exosistema social Media

UD2. Requerimientos Técnicos. Configuración
2.1. REquerimientos Técnicos. Configuración

UD3. Servicios de Internet
3.1. Nabegación Web (World Wide Web)
3.2. Correo Electrónico (E-mail)
3.3. Foros
3.4. Chat (IRC) -Webchat
3.5. Mensajería instantánea (IM)
3.6. Transferencia de archivos (FTP)
3.7. Listas de correo o listas de distribución

UD4. Navegador
4.1. Barra de menús. archivo, edición, ver, ir a, favoritos y ayuda.
4.2. Barra de herramientas
4.3. Gestión de las páginas Web frecuentemente visitadas
4.4. Favoritos: agregar y organizar
4.5. Historial
4.6. Canales

UD5. Páginas Web
5.1. Introducción al diseño y edición de páginas Web
5.2. Colocar y mantener páginas en su servidor

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.

Nuestros recursos metodológicos:

1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.

2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa

3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados

4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.